Vilka är vi?

</p>
<h3>Stefan Rodheim</h3>
<p>

Stefan Rodheim

Jag har under många år i Borlänge kommun och på Högskolan Dalarna arbetat med utvecklings- och förändringsarbete, och trots den tröghet som finns i politiskt styrda organisationer har jag lyckats nå stor framgång. En nyckel till framgång tror jag är min förmåga att leda och motivera andra i förändring och utveckling, att få andra att se möjligheter och skapa en nyfikenhet för det som ligger framför.

Jag har arbetat med digital transformation sedan 2001. Jag hade förmånen att få leda Högskolan Dalarnas transformation från ett traditionellt lärosäte till en högskola med 70% av sina studenter på nätet. Min uppgift var att bygga en stödorganisation för både teknisk och pedagogisk utveckling utifrån lärares och studenters behov. Jag har även vana från internationella uppdrag där det största och mest framgångsrika var en SIDA-finansierad insats där vi startade nätbaserade barnmorskeutbildningar i Somalia och Bangladesh.

Teknikintresset har alltid varit stort och också utgjort en viktig del i de uppdrag jag haft. Jag har bland annat varit drivande i framtagandet av tekniska lösningar för att göra nätbaserad utbildning effektivare.

Att få kombinera mina erfarenheter av ledarskap, förändringsledning och utveckling inom digitaltransformation brinner jag för.

</p>
<h3>Janne Svärdhagen</h3>
<p>

Janne Svärdhagen

Mitt fokus ligger på utvecklingsfrågor som jag arbetat med under flera år vid högskolan Dalarna såväl som inom kommunal- och privat sektor. Fokus har under flera uppdrag legat på just digitalisering utifrån olika perspektiv. Jag har under flera år arbetat med utbildning och kompetensutveckling mot chefer, skolledare och pedagoger och är en uppskattad föreläsare. Internationellt har jag varit keynote-speaker på konferenser i Norge och Vietnam samt bedrivit utvecklingsarbete i Somalia, Rwanda, Kenya, Bangladesh och Norge.

Men egentligen ligger mitt stora intresse på just de filosofiska frågorna kopplat till ledarskap, digitalisering och utveckling. I en värld som bara snurrar snabbare och snabbare måste vi stanna till och våga ställa den viktiga frågan….varför? Det lilla ordet är kanske det viktigaste ordet vi har för att kunna förstå var vi är på väg, vad vi har åstadkommit och vad resultatet egentligen innebär. Därför anlitas jag som sakkunnig och utredare inom olika områden såväl som chefsstöd med fokus på existentiella och etiska frågeställningar.

Jag är inte en konsult, inte en expert utan den som hjälper dig och din organisation att komma vidare genom att se på gamla frågor utifrån ett nytt perspektiv samt ge er nya frågor att utvecklas genom.

</p>
<h3>Ann Gustafsson</h3>
<p>

Ann Gustafsson

Jag är en erfaren IKT-Pedagog som arbetar med att utveckla och utforska strategier för att möjliggöra ett bra lärande för både organisationer och individer. I över 15 år har jag varit med att stödja och utveckla framför allt utbildningsorganisationer i hur man ur ett pedagogiskt perspektiv med hjälp av digitala verktyg kan höja kvalitén i undervisningen. Jag har aktivt deltagit i uppbyggnad av supportorganisationer, utveckling av verksamhetssystem, implementerat nya digitala lärmiljöer utifrån behovsanalyser och kravspecifikationer, utvecklat kurser i pedagogisk utveckling för god undervisning med mera.

Med min IT-Ingenjörsexamen i ryggen brinner jag för att kombinera mina kunskaper och erfarenheter kring hur samverkan mellan teknik och pedagogik kan ge oss goda förutsättningar, både som individer och organisationer, att leva i ett livslångt lärande.